quarta-feira, 26 de novembro de 2008
quarta-feira, 5 de novembro de 2008
segunda-feira, 13 de outubro de 2008
Sem supervisão, os computadores nas escolas brasileiras mais distraem do que ensinam
"Analisa a especialista Fabiana de Felício, autora do estudo: "Sem a supervisão dos professores, as crianças perdem tempo em frente ao computador com atividades sem nenhuma relevância para o ensino". Leia-se: jogos e bate-papos virtuais."
Comentário:
Com o acesso à internet nas escolas os alunos, sem a supervisão de um professor, começam a acessar várias páginas de entretenimento e com isso perdem o foco de sua pesquisa escolar.
O uso do computador é importante, mas com orientação de um professor durante as aulas.
Comentário:
Com o acesso à internet nas escolas os alunos, sem a supervisão de um professor, começam a acessar várias páginas de entretenimento e com isso perdem o foco de sua pesquisa escolar.
O uso do computador é importante, mas com orientação de um professor durante as aulas.
O USO DA INTERNET NA ESCOLA
"Foi nas universidades que a Internet ganhou o papel de uma rede de comunicação planetária através do seu crescimento exponencial e suas convenções mundialmente estabelecidas. "
Josué Geraldo Botura do Carmo abril/2004
Comentário:
Com o acesso à internet nas universidades e escolas, esta cresceu muito, pois os alunos encontraram um meio de comunicação com o mundo, formas de pesquisas e estudos.
Com isso a própria internet ganhou status de rede de comunicação, o que até hoje facilita a aprendizagem.
Josué Geraldo Botura do Carmo abril/2004
Comentário:
Com o acesso à internet nas universidades e escolas, esta cresceu muito, pois os alunos encontraram um meio de comunicação com o mundo, formas de pesquisas e estudos.
Com isso a própria internet ganhou status de rede de comunicação, o que até hoje facilita a aprendizagem.
quarta-feira, 8 de outubro de 2008
A origem da Internet
A origem da Internet, como a conhecemos hoje, remonta aos anos 60. Era a época da Guerra Fria entre as duas potências mundiais, os EUA e a União Soviética. As inovações na manipulação de dados eletrônicos provinham principalmente de iniciativas militares.
Cada computador deveria ter várias opções de vias de comunicação com todos os outros. Desta forma, a rede continuaria funcionando mesmo que um computador ou uma via de comunicação fossem destruídos.
www.numaboa.com.br/informatica/internet/web/index.php - 7k -
Cada computador deveria ter várias opções de vias de comunicação com todos os outros. Desta forma, a rede continuaria funcionando mesmo que um computador ou uma via de comunicação fossem destruídos.
www.numaboa.com.br/informatica/internet/web/index.php - 7k -
quarta-feira, 24 de setembro de 2008
domingo, 21 de setembro de 2008
quarta-feira, 17 de setembro de 2008
Sugestão de atividade-Power Point
Escola: Centro Educacional Arco-Íris
Turma: Maternal III
Tempo: 50 min.
Disciplina: Filosofia
Conteúdo: A importância da amizade
Atividade: Contar histórias
Objetivo:
Turma: Maternal III
Tempo: 50 min.
Disciplina: Filosofia
Conteúdo: A importância da amizade
Atividade: Contar histórias
Objetivo:
- Desenvolver do vocabulário, cooperação e criatividade.
Desenvolvimento da atividade:
Apresentação da história por meio de slides.
Os alunos observam os slides e através das figuras imaginam a história e contam cooperativamente para turma.
Depois, a professora reconta a história lendo o texto.
Exemplo da história:
Sugestão de atividade-paint brush
Escola: Centro Educacional Arco-Íris
Turma: Maternal III
Tempo: 30 min.
Conteúdo: Cores Primárias-Vermelha
Atividade: Desenho livre
Objetivos:
Turma: Maternal III
Tempo: 30 min.
Conteúdo: Cores Primárias-Vermelha
Atividade: Desenho livre
Objetivos:
- Reconhecer a cor vermelha;
- Utilizar ferramentas do aplicativo para desenho;
- Socializar-se em dupla.
Desenvolvimento: Fazer um desenho livre usando a cor vermelha.
Recursos: Os computadores
Exemplo da atividade aplicada:
sábado, 13 de setembro de 2008
quarta-feira, 27 de agosto de 2008
Aula de ensino aprendizagem no mundo digital
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